Контакты:

Помощь студентам Москва, заказать курсовые рефераты в Москве недорого


E-mail:

 info@mosstud.ru

 Помощь студентам в Москве. Контрольные, рефераты, курсовые, дипломы на заказ в Москве
На главную Цены Наши гарантии Наши контакты курсовые на заказ заказ диссертации диплом на заказ чертежи на заказ реферат на заказ контрольные на заказ переводы текстов бизнес план на заказ заказ чертежа отчет по практике на заказ магистерская диссертация на заказ кандидатская диссертация на заказ курсовые контрольные на заказ для МГУ диплом по праву на заказ диплом по бухгалтерскому на заказ курсовые по менеджменту на заказ диплом по психологии и педагогике на заказ реферат по истории на заказ решение задач по сопромату на заказ решение задач по термеху на заказ реферат по экономике на заказ курсовая работа налоги и налогообложение на заказ помощь студентам в Москве Заказ реферата в Москве Заказ диплома в Москве

Готовая работа №129

Тема: РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 5-7 КЛАССАХ ПОСРЕДСТВОМ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ
Вид работы: Диплом
Дисциплина: Лингвистика
ВУЗ:
Страниц: 51
Источников: 35
Курс: 0
Вкратце: СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………………3
Глава I. Чтение как вид речевой деятельности и средство формирования речевых навыков
1.1. Чтение как самостоятельный вид речевой деятельности
1.1.1. Понятие «чтение»………………………………………………...5
1.1.2. Виды чтения………………………………………………………8
1.1.3. Взаимосвязь чтения с другими видами речевой деятельности……………………………………………………………………..11
1.2. Формирование речевых навыков на занятии по иностранному языку
1.2.1. Речевые умения и навыки и их характеристика……………….13
1.2.2. Роль чтения в развитии речевых навыков …………………….19
Выводы по первой главе………………………………………………….26
Глава II. Развитие речевых навыков посредством работы с текстом на уроках английского языка в 5-7 классах средней школы
2.1. Особенности обучения чтению в 5-7 классах………………………28
2.2. Работа с текстом на уроке английского языка в 5-7 классах
2.2.1. Работа с текстом как способ формирования навыков устной речи……………………………………………………………………………….32
2.2.2. Взаимосвязанное обучение лексическим навыкам чтения и устной речи………………………………………………………………………38
2.2.3. Упражнения, направленные на формирование лексических навыков чтения и устной речи………………………………………………….43
Выводы по второй главе………………………………………………….49
Заключение……………………………………………………………..…50
Библиография……………………………………………………………..51
1. Алхазишвили А.А. Теория и практика обучения устной речи на иностранном языке. – Тбилиси, 1984.
2. Аракин В.Д. Методика преподавания английского языка в 5-7 классах. – М., 1960.
3. Бим И.Л. Теория и практика обучения иностранному языку в средней школе. – М., 1988.
4. Болгова Л.А. Работа с текстом на уроке немецкого языка. – М., 1999.
5. Вязовова Н.В. Обучение устной речи на факультативных занятиях в 8 классе. – М., 1985.
6. Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам: Пособие для учителя. – М.: АРКТИ, 2003. – 192с.
7. Гальскова Н.Д. Теория обучения иностранным языкам. – М., 2004
8. Гез Н.И., Ляховицкий М.В, Шатилов С.Ф. Методика обучения иностранным языкам в средней школе. - М.: “Высшая школа”, 1982.
9. Демьяненко М.Я. Основы общей методики обучения иностранным языкам. – М., 1984.
10. Завьялова А.Г. Ситуативное обучение устной речи на начальном этапе средней школы. – Уфа, 1983.
11. Зимняя И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе, М., 1991.
12. Колкер Я.М. Практическая методика обучения иностранному языку. – М., 2001.
13. Кривцова О.В. Система работы по формированию речевых навыков школьников на уроках по изучению лексики. – СПб, 2005.
14. Ляховицкий М.В. Методика преподавания иностранных языков. – М., 1981.
15. Методика обучения устной речи и чтению на иностранном языке. – М., 1986.
16. Обучение устной речи и чтению на иностранном языке в школе и вузе. – Минск, 1987.
17. Очерки методики обучения устной речи на иностранных языках. – Новосибирск, 1980.
18. Общая методика преподавания иностранных языков в средних специальных учебных заведениях / под ред. А.А. Миролюбова. - М.: “Высшая школа”, 1984.
19. Панова Л.С. Обучение иностранному языку в школе. – Киев, 1990.
20. Пассов Е.И. Основы методики обучения иностранным языкам. – М., 1977.
21. Пассов Е.И. Теоретические основы обучения иноязычному говорению. – Воронеж, 1983.
22. Проблемы лингвистики текста и использование текстового материала в учебном процессе. – Тамбов, 1990.
23. Рахманов И.В. Обучение устной речи на иностранном языке. – М., 1980.
24. Рогова Г.В. Методика обучения английскому языку на начальном этапе в средней школе. – М., 1988.
25. Рогова Г.В., Верещагина И.Н. Методика обучения английскому языку на начальном этапе в общеобразовательных учреждениях: пособие для студентов педагогических вузов. – М.: Просвещение, 2000. - 232с.
26. Савина С.Н. Внеклассная работа по иностранному языку в средней школе. – М.: Просвещение, 1991.
27. Титова Л.А. Формирование навыков устной речи. – М., 2000.
28. Уайзер Г.М., Климентенко А.Д. Развитие устной речи на английском языке в 5-8 классах. – М., 1980.
29. Уэст М. Методика обучения чтению // Иностранные языки в школе. – 2003. - №3. – С.46-47.
30. Чернина Л.Г. Теоретическое и экспериментальное обоснование использования чтения для обучения активной лексике. Автореферат диссертации. – М., 1988.
31. Чернобай И.И. Руководство по методике обучения английскому языку в средней школе. – Саратов, 1985.
32. Чернявская Л.А. Усиление коммуникативной направленности процесса обучения чтению на немецком языке на начальном этапе средней школы. Автореферат диссертации. – М., 1987.
33. Шамов А.Н. Взаимосвязанное обучение лексическим навыкам устной речи и чтения. – Нижний Новгород, 2000.
34. Щукин А.Н. Методика обучения иностранному языку. – М., 1999.
35. Цырлина З.И. Развитие разговорных навыков на уроках немецкого языка в 8 классе. – Л., 1980.
Дата: 01 декабря 2007
Цена: 4900 руб.

Для заказа (покупки) этой готовой работы вам необходимо послать письмо на эл. почту info@mosstud.ru с указанием номера работы. Или же просто позвонить нашему менеджеру по телефону.